FENÍCIOS:
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- Comércio
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- Colônias no Mediterrâneo
- Cidades Independentes
ATENÇÃO:
Em relação ao filme OS DEZ MANDAMENTOS.
- Não fica mais a obrigatoriedade de assistir ao filme, Mas é importante ressaltar que para, o aumento do conhecimento dos alunos, é importante assistir a este filme.
- Em relação ao relatório do filme, fica opcional ao(a) aluno(a) entregá-lo. Aos alunos que entregarem este relatório será atribuída uma nota com valor mínimo de 6 (seis) pontos e um valor máximo de 10(dez) pontos, fator 2, valendo para o terceiro bimestre.
- A entrega deste relatórios fica estipulada dos dias 29/30 de agosto a 12/13 de setembro, data limite.
- Aos(as) alunos(as) que preferirem não entregar o relatório, esta nota não será atribuída, e não serão prejudicados.
DO RELATÓRIO:
- O(a) aluno(a) deverá fazer um relatório mostrando que tomou conhecimento do contexto do filme,
- Deverá abordar a vida dos hebreus no Egito.
- Deverá abordar o início da vida de Moisés.
- Deverá abordar o reconhecimento, por Moisés, que ele é hebreu.
- Deverá abordar a transformação de Moisés na tentativa de libertar os hebreus do Egito.
- Deverá abordar a fuga (ÊXODO) dos hebreus.
- Deverá abordar a longa viagem pelo deserto.
- Deverá abordar o recebimento dos DEZ MANDAMENTOS, e a importância deste fato.
- Deverá abordar a chegada dos hebreus à terra prometida.
ATENÇÃO:
- Para os(as) alunos(as) que assistiram ao filme em grupos, podem entregar o relatório juntos, desde que cada um(a) faça seu relatório separado, portanto as notas serão individuais.
ATENÇÃO:
- Para que não haja dúvidas sobre a validade do relatório é necessário que um responsável( pai, mãe) envie um bilhete no próprio relatório confirmando que seu(sua) filho(a) realmente assistiu ao filme.
Dúvidas e sugestões use o e-mail: jorge_p@onda.com.br
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