quinta-feira, 28 de junho de 2012

FÉRIAS - FÉRIAS - FÉRIAS - FÉRIAS -FÉRIAS - FÉRIAS -

BOAS FÉRIAS A TODOS.

AOS ALUNOS DOS SÉTIMOS ANOS: ESTOU À DISPOSIÇÃO PARA ESCLARECIMENTOS SOBRE O TRABALHO DO FILME LUTERO.

jorgep@onda.com.br 

terça-feira, 26 de junho de 2012

RELATÓRIO E ANÁLISE DO FILME: LUTERO - SÉTIMOS ANOS - OBRIGATÓRIO


Trabalho obrigatório, nas normas da ABNT( deixar de considerar a marcação das margens)

Dicas de acompanhamento:

  • Em que período a história acontece?
  • Onde?
  • Quem é Lutero?
  • Onde vive?
  • Quais são seus questionamentos em relação a igreja? Por quê?
  • O que é a venda de indulgências? Onde e por quê acontece?
  • Com base nas vendas de indulgências, quais são os valores do perdão?
  • Como Lutero percebe esta situação?
  • Qual é a reação de Lutero em relação a esta problemática?
  • Como ele agiu? Onde andou? Quem consultou?
  • Qual foi a reação da igreja em relação ao pensamento de Lutero?
  • Como Lutero reagiu a esta reação?
  • Como a atitude de Lutero mudou o pensamento das pessoas?
  • Qual era a base da nova religião de Lutero?
  • Como a Igreja Católica reagiu à nova religião?
  • Todos aceitaram esta nova religião?
  • Lutero mesmo rompendo com a igreja Católica, estava convicto de suas atitudes?
  • Qual foi a vida de Lutero após estas atitudes?
  • Como se deu a morte de Lutero?
  • Quais foram suas últimas palavras? Por que ele as citou? Qual era o significado?
  • Sua conclusão.
  • Relação dos principais personagens e suas atribuições no filme.
Data da entrega: 23 de agosto de 2012 - QUINTA-FEIRA ( não haverá prorrogação de data)

Dúvidas e sugestões use o e-mail: jorgep@onda.com.br

sexta-feira, 22 de junho de 2012

SEXTO ANOS A e B; SÉTIMOS ANOS A e B; OITAVOS ANOS A e B; 21 de junho de 2012

Atividades neste dia:


  • Entrega de notas
  • Notificações de recuperação
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quinta-feira, 14 de junho de 2012

OITAVOS ANOS A e B - 14 de junho de 2012 - QUINTA-FEIRA

Atividades neste dia:

  • Orientações sobre o projeto; DAENS, UM GRITO DE JUSTIÇA, com o apoio da professora Lisolete de português, que além de auxiliar na aula de história, disponibilizou uma aula sua para orientar os alunos sobre o trabalho.

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SEXTOS ANOS A e B - 14 de juno de 2012 - QUINTA-FEIRA

Atividades neste dia:

  • Orientação sobre o trabalho de MESOPOTÂMIA.
  • Distribuição de cartazes conforme solicitação dos alunos.
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SÉTIMOS ANOS A e B - 14 de junho de 2012 - QUINTA-FEIRA

Atividades neste dia:

  • Orientação sobre o trabalho sobre a REFORMA E CONTRAREFORMA.
  • Distribuição de cartazes, conforme pedido dos alunos.
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terça-feira, 12 de junho de 2012

SÉTIMOS ANOS A e B - 12 de junho de 2012 - TERÇA-FEIRA

Atividades neste dia:


  • Entrega das avaliações do dia 05 de junho de 2012.
  • Início do Trabalho de Sala de Aula sobre a REFORMA E CONTRAREFORMA
O trabalho:

  • Os(as) alunos(as) montarm grupos de 4 ou 5 elementos à sua livre escolha.
  • Apresentação do trabalho: 19/06/2012- substitui a avaliação marcada para este dia.
  • O grupo deve preparar uma aula de no máximo 10 minutos sobre a REFORMA E CONTRAREFORMA
  • Todos os elementos do grupo devem falar por no máximo 2 minutos, a sua parte.
  • As orientações estão no caderno de cada aluno.
  • A nota será 10,0 fator 3 - a composição da nota está no caderno de cada aluno.

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